Colaboración dialógica entre profesorado de diversos niveles de enseñanza
Las claves son dar respuesta a una demanda social de manera dialógica entre los diversos participantes de la formación, conectando el ámbito académico y la práctica escolar.
Participación familiar en educación: derecho y necesidad
Los centros educativos, las familias y los estudiantes tienen el derecho y la necesidad de tener acceso al conocimiento educativo comprobado por la investigación científica.
Participação das famílias na educação: direito e necessidade
O segredo é responder a uma demanda social de forma dialógica entre os diversos participantes da formação, conectando o campo acadêmico e a prática escolar.
Belleza, fealdad, libertad y superación de la violencia
Tras la inauguración del CICFEM, el primer panel del congreso nos regaló ayer un análisis desde múltiples perspectivas para que podamos reflexionar y dialogar.
Mesa inaugural CICFEM24
Desde el CICFEM24 (Congreso Internacional de Ciencia, Feminismo y Masculinidades) hemos recogido una pequeña muestra de las palabras de la mesa inaugural
Inclusión social de la mujer gitana
Desde el primer día en que una niña ingresa a nuestras aulas, independientemente de su origen étnico y situación socioeconómica, debemos adoptar un enfoque de altas expectativas.