Hay muchas; y también muchos maestros. Para ser breve, hoy pondré como ejemplo solo a dos. Nuria y Teresa han dedicado toda su vida a conseguir excelentes resultados de su alumnado y los han logrado. Han sido y son profesoras, directoras y voluntarias de escuelas de los más altos niveles de complejidad y más bajos niveles socioeconómicos. Han logrado que, de tener muy malos resultados, hayan pasado a tenerlos excelentes, no menores que los de las escuelas más privilegiadas.

Además de conseguir así el derecho a la educación de todo su alumnado, sin ningún tipo de discriminación, han logrado un excelente impacto social en la superación del racismo en sus entornos, haciendo la contribución más valiosa posible a esa superación en el conjunto de la sociedad. Frente a quienes dicen que la inmigración empeora los resultados, han demostrado en la práctica que mejora los de todo el alumnado cuando se aplican las actuaciones basadas en evidencias y no en bulos. Cuando hay catedráticos que desprecian el nivel de formación del profesorado de las escuelas, han demostrado que tienen mucho más nivel científico y teórico que esos catedráticos que ni leen las obras principales de su disciplina ni han mejorado nunca los resultados de ninguna escuela, a pesar de los muy cuantiosos recursos públicos que se han llevado en forma de salarios y proyectos.

Como todas las personas que transforman mejorando el mundo, reciben ataques de los que Paulo Freire denominaba reaccionarios de derechas y reaccionarios de izquierdas. Quienes reciben fama, protagonismo y dinero sin mejorar ningún resultado son quienes lanzan ataques furiosos. Quienes nos atacan a las víctimas de abusos todavía están más radicalmente en contra de las personas que, como Nuria y Teresa, nos apoyan. Hay una correlación muy reveladora entre quienes no mejoran resultados del alumnado y sí los de su bolsillo y quienes nos atacan a las víctimas y a quienes nos apoyan.

Imagen: Magnific
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Graduada en psicología en la Universitat de València e investigadora predoctoral en la Universitat de Barcelona