IA: mejor educar que prohibir
Aprovechar las posibilidades de la IA exige que seamos las escuelas quienes introducimos al alumnado en un uso destinado a la mejora...
UNESCO, universidad y comunidad
Existen encuentros de investigación educativa coordinados con encuentros de escuelas que están usando esos conocimientos para mejorar...
XIV Encuentro Internacional CdA, 2026
8 y 9 de mayo, Symposium Académico Ciencia y Comunidades de Aprendizaje y XIV Encuentro Internacional CdA en San Sebastián...
Sostenida por la ciencia, impulsada por el amor
Cada vez más, la medicina reconoce la importancia de escuchar al paciente e incorporar sus experiencias a la investigación y al tratamiento.
Leonor Serrano Pablo, maestra
Denunció que la asistencia escolar obligatoria en España era un mito, dado que la ley permitía el trabajo infantil desde los diez años...
Ikigai en las escuelas
Entornos libres de violencia que permitan que cada niño encuentre lo que le motiva, que le hace encontrar el sentido a su vida cada mañana...
Intervenciones socioemocionales con animales y prevención del suicidio juvenil
Resultados: reducciones en ideación suicida, planes de suicidio y conductas de autolesión; mayor predisposición a buscar ayuda...
Xenofobia 1 – España 0: educación y evidencia contra el racismo
La verdadera erradicación de la xenofobia requiere una socialización de base desde las edades más tempranas...
La literatura enseña a pensar
En un mundo dominado por banalidades en las pantallas, los medios y las redes, la mejor literatura es un tesoro que no caduca ni se gasta...
Terraplanismo y pseudointegridad en la evaluación científica
En la comunidad científica no se debate si la Tierra es plana; no por falta de pluralismo, sino porque existen evidencias abrumadoras...