La tecnología digital forma ya parte de la vida cotidiana de niños, niñas y adolescentes, lo que plantea importantes retos para las familias, las escuelas y las administraciones. Sin embargo, la evidencia científica coincide en que las respuestas más eficaces no pasan únicamente por prohibir el acceso a determinadas herramientas, sino por diseñar entornos digitales más seguros, promover una alfabetización digital crítica y formar a las nuevas generaciones para que utilicen la tecnología de manera responsable, ética y beneficiosa para su aprendizaje y bienestar.
En este especial reunimos una selección de artículos publicados en PE durante 2026 que analizan, desde el conocimiento científico, algunos de los principales desafíos de la era digital. Desde el debate sobre las redes sociales y la seguridad infantil hasta la desinformación, la alfabetización mediática, la inteligencia artificial o la participación de niñas y mujeres en el ámbito tecnológico, todos estos contenidos comparten un mismo objetivo: aportar evidencias y propuestas para avanzar hacia una ciudadanía digital más crítica, segura e inclusiva.
Australia prohíbe las redes sociales a menores de 16 años, pero…
La ONU centra en las plataformas su nueva guía sobre seguridad digital infantil
¿Y si las prohibiciones en redes sociales no fueran la respuesta?
La Asociación Americana de Psicología publica recomendaciones para frenar la desinformación
Interacciones sociales de calidad: la clave del aprendizaje digital
¿Qué tienen en común nuestro cerebro y la inteligencia artificial?
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