Entornos seguros para la infancia, una responsabilidad colectiva
Urge legislar, supervisar, formar en evidencias de impacto social para educar desde los cero años y prevenir, así como construir espacios seguros y de protección...
Aprendizaje dialógico (2): inteligencia cultural
Cada persona tiene su experiencia de vida, puede transformar y aportar aprendizajes al resto, a la vez que desarrollar el pensamiento, independientemente de su condición.
Contrastando los instrumentos de contraste educativo
Algunos de los instrumentos que se ofertan incluso dejan la decisión de lo que es evidencia o no en manos de uno o varios pretendidos expertos, lo cual asegura...
Audición y Lenguaje en el aula de Infantil (I)
La figura de Audición y Lenguaje en Infantil impulsa el aprendizaje, la comunicación y la empatía desde los primeros años...
¿Qué estadísticas mejoran realmente la educación?
Todos los niños y niñas del mundo merecen ese cambio: pasar de recopilar información sobre el sistema a generar conocimiento para transformarlo...
¿Qué ocurre con el alumnado poco participativo?
En la mayoría de casos, quien habla en las aulas la mayor parte del tiempo es el maestro. Este no es el modelo de comunicación que ofrece mejores resultados...
Universidades ante la revolución de la inteligencia artificial
Según datos publicados por Nature, el 86 % de los universitarios y universitarias usaron herramientas de IA en sus estudios durante 2024...
Aprendizaje dialógico (1): diálogo igualitario
El diálogo igualitario da lugar a la democratización y cocreación del conocimiento, a la vez que mejora las relaciones y, por tanto, la convivencia...
Lectura del PE o Kaiera, indicador de calidad de una escuela
En algunas escuelas el profesorado comenta esos artículos en espacios donde coinciden de manera informal. En otros lo hacen de manera más sistemática...