Especial 14 de agosto: presión social en los ligues y ¿por qué AEE?
Hoy hablamos de qué es lo que distingue a las actuaciones de éxito de otras prácticas, y de las presiones del grupo de iguales que hacen a muchas chicas elegir…
Especial 13 de agosto: síndromes poco comunes y plasticidad cerebral
Hoy hablamos de síndromes poco comunes y de cómo la inteligencia no está determinada, sino que se puede desarrollar en todas las personas y nunca es tarde si sabemos cómo…
Especial 12 de agosto: informes de impacto y cómo nos comunicamos
Hoy hablamos de cómo Europa pide que se analice el impacto social de las empresas, y de qué dice la ciencia sobre el efecto de las relaciones personales sobre la…
Especial 10 de agosto: elección de delegado de clase y desarrollo en edades tempranas
Hoy hablamos de las presiones y la coacción que pueden darse cuando hay votaciones a mano alzada, y de los factores que inciden en el desarrollo en los primeros años…
Especial 8 de agosto: escuelas que detienen el bullying y métodos dialógicos de investigación
Hoy hablamos de las escuelas que están superando el bullying (sí, existen) y de cómo el diálogo entre quien investiga y las personas afectadas por la investigación educativa produce las…
Especial 7 de agosto: PRISMA y educación 0-3 años (1)
Hoy hablamos de por qué PRISMA no está siendo eficaz en investigación educativa, y conocemos los bulos y evidencias que nos facilitarán conseguir violencia cero en el primer ciclo de…
Especial 4 de agosto: adaptaciones para TDAH y pedagogía crítica
Hoy hablamos de cómo las adaptaciones curriculares suelen bajar las expectativas y no mejorar las vidas del alumnado con TDAH, y de cuatro criterios para identificar la pedagogía crítica.
Especial 2 de agosto: período de adaptación y amistad protectora
Hoy hablamos de algunas falsas creencias sobre el período de adaptación en educación infantil, y sobre la amistad como protección frente a la violencia escolar.
Equipo Olímpico de Refugiados, un faro de esperanza y paz
Quizá miremos con otros ojos al alumnado refugiado y valoremos la importancia de fomentar las amistades de calidad en pro de la paz mundial, inspirándonos en el deporte olímpico.
La televisión de fondo tiene efectos adversos en edades tempranas
Este tipo de exposición temprana puede interferir con el desarrollo de habilidades sociales y cognitivas fundamentales.