La educación y la paz están profundamente conectadas: aprender a dialogar, a escuchar y a resolver conflictos de forma no violenta no es un añadido, sino parte esencial de una educación de calidad. En el aula, se pueden organizar actividades en las que el alumnado investigue y dialogue sobre personas y movimientos que han contribuido a la paz en el mundo (como defensoras y defensores de los derechos humanos, mediadores, líderes comunitarios…), analizando qué valores y acciones hicieron posibles sus logros. Estas propuestas no solo aportan conocimiento, sino que ayudan a construir una cultura de convivencia basada en el respeto, la justicia y la responsabilidad compartida.
En este artículo se recogen cinco propuestas para aprender y dialogar sobre referentes que quizá nuestro alumnado (o parte de él) todavía no conoce.
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