I Symposium Académico: Ciencia y Comunidades de Aprendizaje
Primer Symposium Académico: Ciencia y Comunidades de Aprendizaje. Te contamos algunos puntos clave de las ponencias del 8 de mayo...
Cómo apoyar al alumnado con dislexia
Basándonos en materiales recientes de Harvard: ¿Qué nos dice la investigación sobre cómo identificar y apoyar a los estudiantes con dislexia?
Tertulias pedagógicas que transforman la educación: Vigotski (IV)
Las amistades, el respeto y el aprendizaje con altas expectativas son claves indiscutibles para un buen desarrollo desde primeras edades...
Día Internacional del Libro 2026
La unión de las personas puede ser decisiva para proteger a quienes sufren y para posicionarse en defensa de la verdad y de quienes protegen.
XIV Encuentro Internacional CdA, 2026
8 y 9 de mayo, Symposium Académico Ciencia y Comunidades de Aprendizaje y XIV Encuentro Internacional CdA en San Sebastián...
Audición y lenguaje en el aula de infantil (VI)
La intervención temprana mejora el desarrollo cognitivo, social y emocional, reduciendo la necesidad de servicios de educación especial...
Tertulias pedagógicas que transforman la educación: Vigotski (III)
En el artículo de hoy, hablamos del capítulo 4: Internalización de las funciones psicológicas superiores, y del 5: Problemas de método...
La detección precoz del autismo
El artículo científico que analizamos aborda la necesidad de identificar los TEA en edades tempranas para mejorar el pronóstico a largo plazo
La importancia de la higiene bucal desde edades tempranas
Dentro de nuestros huesos ocurre una batalla necesaria entre dos tipos de células: los osteoblastos (constructores) y los osteoclastos...
Audición y lenguaje en el aula de infantil (V)
Extraemos algunas claves del artículo "¿Por qué algunos niños hablan más tarde que otros?" (Frontiers for Young Minds)...