Hay maestras cuya forma de entender la educación sigue siendo inspiradora décadas después. Jimena Menéndez Pidal, María Barbeito y Cerviño, Empar Navarro Giner y Rosa Roig Soler defendieron una escuela conectada con la realidad, abierta al diálogo y comprometida con el desarrollo integral del alumnado.
Sus experiencias muestran distintas maneras de llevar esos principios a la práctica: crear espacios de debate, unir razón y sentimiento, acercar la escuela a la vida cotidiana o hacer del diálogo una herramienta para aprender. Recuperar sus trayectorias permite conocer referentes que siguen aportando ideas valiosas para la educación actual.
Imagen: Chat GPT
Asesora de Diversidad y Género. Profesora-tutora de la UNED. Profesora de Lengua y Literatura en secundaria