La Estrategia Europea para la Igualdad de Género (2020-2025) subraya el rol crítico que tiene la educación en el abordaje y la reducción de la violencia de género a través de la introducción de medidas preventivas con el fin de eliminar eficazmente este problema. No obstante, tal y como se ha escrito en otras ocasiones en este periódico, la prevención de la violencia de género debe estar basada en evidencias científicas de impacto social.
En un artículo científico publicado recientemente, se muestra cómo el profesorado que había participado en una sesión de formación basada en evidencias científicas de impacto social tenía, por un lado, una percepción de mayor seguridad y confianza para desmantelar los bulos existentes en la prevención de la violencia de género y, por otro lado, creían que poseían argumentos más sólidos para una evaluación y selección crítica de los programas de prevención de la violencia de género que se presentaban en sus escuelas.
En esta línea, con el fin de prevenir la violencia de género a través de la educación, el proyecto «TeachXevidence. Preventing gender-based violence in schools based on scientific evidence with social impact» (101096234 financiado por el programa CERV- 2022-DAPHNE de la Comisión Europea) ha cocreado materiales didácticos basados en evidencias científicas de impacto social (disponibles en acceso abierto en castellano, inglés, portugués y danés); ha realizado formaciones online a través del formato webinar; ha implementado los materiales con 619 estudiantes de diversas escuelas de España, Portugal y Dinamarca; ha realizado formación a 242 familiares, etc.
El próximo miércoles 9 de abril, de 15:30 a 17:30 horas, se presentarán los resultados del proyecto TeachXevidence en su conferencia final, que se realizará en formato híbrido, de manera presencial en la Universitat de Barcelona y también online mediante Zoom. La jornada se realizará en colaboración especial con el proyecto europeo Revers-ed (Horizon Europe) y contaremos con la participación de la Dra. Marta Soler Gallart, catedrática de Sociología y vicepresidenta de la International Sociological Association. También tendremos la participación de la Dra. Lidia Puigvert, catedrática de Sociología de las violencias de género e IP del TeachXevidence; así como los diferentes socios y socias que son parte del consorcio de TeachXevidence: Universidad de Oporto (Portugal), Iris AEBE (España), Agrupamento de Escolas Marinha Grande Poente (Portugal), Centro de Formação de Associação de Escolas Beira Mar (Portugal) y Hvidovre Ungdomsskole (Dinamarca).
La conferencia es en inglés. La inscripción es abierta a toda la ciudadanía y puede realizarse en este enlace.
Investigador predoctoral FI en el Departamento de Sociología de la Universidad de Barcelona